"Selamat Datang Di Fahriikurniiawan.blogspot.com,,,Mari Berbagi Inspirasi dan Pengalaman"

Jumat, 27 Januari 2012

Sikap Sultan HB IX ketika di tilang

        
       Suatu pagi di pertengahan tahun 1960-an pada pukul setengah enam pagi, polisi muda Royadin yang berpangkat brigadir polisi, sudah berdiri dengan gagah di tepi posnya di kawasan Soko. Dari arah yang berlawanan dengan arus kendaraan lainnya, tampak sebuah sedan hitam berplat AB. Brigadir Royadin memandang di kejauhan, sementara sedan hitam itu melaju perlahan menuju ke arahnya. Dengan sigap, ia menyeberang jalan di tepi posnya. Tangannya diayunkan ke depan untuk menghentikan laju sedan hitam itu. Sedan tahun 50-an itu berhenti di hadapannya.
         Saat mobil menepi, Brigadir Royadin menghampiri sisi kanan pengemudi dan memberi hormat. "Selamat pagi! Boleh ditunjukkan rebuwes!" Pada masa itu, surat mobil masih diistilahkan rebuwes.
Perlahan, pria di dalam sedan menurunkan kaca samping secara penuh. "Ada apa, pak polisi?" tanya pria itu. Brigadir Royadin tersentak kaget. Ia mengenali siapa pria itu. "Ya Allah... Sinuwun!" kejutnya dalam hati. Gugup bukan main, tapi itu hanya berlangsung sedetik. Naluri polisinya tetap menopang tubuh gagahnya dalam sikap sempurna. "Bapak melanggar verboden, tidak boleh lewat sini, ini satu arah!" Ia memandangi pria itu yang tak lain adalah Sultan Yogya, Sri Sultan Hamengkubuwono IX. Setelah melihat rebuwes, Brigadir Royadin mempersilakan Sri Sultan untuk mengecek tanda larangan verboden di ujung jalan, namun Sri Sultan menolak.
        "Ya... saya salah. Kamu benar, saya pasti salah!" Sinuwun turun dari sedannya dan menghampiri Brigadir Royadin yang tetap menggenggam rebuwes tanpa tahu harus berbuat apa. "Jadi...?" Sinuwun bertanya. Pertanyaan singkat, namun sulit bagi Brigadir Royadin untuk menjawabnya.
"Em... emm... Bapak saya tilang, mohon maaf!" Brigadir Royadin heran, Sinuwun tak juga memakai kekuasaannya untuk paling tidak bernegosiasi dengannya. Jangankan begitu, mengenalkan dirinya sebagai pejabat negara dan raja pun, beliau tidak melakukannya.
"Baik... Brigadir, kamu buatkan surat itu, nanti saya ikuti aturannya. Saya harus segera ke Tegal!" Sinuwun meminta Brigadir Royadin untuk segera membuatkan surat tilang.
(Ilustrasi Cerita)
       Dengan tangan bergetar, Brigadir Royadin membuatkan surat tilang. Ingin rasanya tidak memberikan surat itu, tapi tidak tahu kenapa ia sebagai polisi tak boleh membeda-bedakan pelanggar kesalahan yang terjadi di depan hidungnya. Yang membuatnya sedikit tenang adalah tak sepatah kata pun keluar dari mulut Sinuwun yang menyebutkan bahwa dia berhak mendapat dispensasi. "Sungguh orang besar...!" begitu gumamnya.
Surat tilang pun berpindah tangan. Brigadir Royadin menghormat pada Sinuwun sebelum Sinuwun kembali memacu sedan hitamnya menuju ke arah barat, Tegal. Setelah Sinuwun pergi, Brigadir Royadin menyadari kebodohan dan kekakuannya. Tapi, nasi sudah menjadi bubur dan ketetapan hatinya untuk tetap menegakkan peraturan pada siapa pun berhasil menghibur dirinya.
*** 
         Esok paginya saat apel, suara amarah meledak di markas polisi Pekalongan. Nama Royadin diteriakkan dari ruang komisaris. Brigadir Royadin diminta menghadap komisaris polisi selaku kepala kantor. "Royadin, apa yang kamu lakukan.... Sa'enake dewe. Ora mikir... Iki sing mbok tangkep sopo heh... ngawur... ngawur!" Komisaris mengumpat dalam bahasa Jawa. Di tangannya, rebuwes milik Sinuwun berpindah bolak-balik dari telapak kanan ke kiri. "Sekarang aku mau tanya, kenapa kamu tidak lepas saja Sinuwun. Biarkan lewat, wong kamu tahu siapa dia. Ngerti nggak kowe sopo sinuwun?"
"Siap Pak, beliau tidak bilang beliau itu siapa. Beliau ngaku salah... dan memang salah!" Brigadir Royadin menjawab tegas.
   "Ya, tapi kan kamu mestinya ngerti siapa dia. Ojo kaku kaku, kok malah mbok tilang... Ngawur... jan ngawur.... Ini bisa panjang, bisa sampai Menteri!" Saat itu kepala polisi dijabat oleh Menteri Kepolisian Negara.
Brigadir Royadin pasrah, apa pun yang dia lakukan dasarnya adalah posisinya sebagai polisi, yang disumpah untuk menegakkan peraturan pada siapa saja. Usai mendapat marah, Brigadir Royadin bertugas seperti biasa.
*** 
      Suatu sore saat bertugas, Royadin diminta menghadap komisaris di kantor. Setibanya di kantor, komisaris berkata, "Royadin.... Minggu depan kamu diminta pindah!" Mendengar berita itu, tubuh Royadin menjadi lemas. Ia membayangkan harus menempuh jalan menanjak di pinggir kota Pekalongan setiap hari, karena mutasi ini, karena ketegasan sikapnya di persimpangan Soko.
"Siap, Pak !" Royadin menjawab datar.
       "Bersama keluargamu semua, dibawa!" Pernyataan komisaris mengejutkan, untuk apa bawa keluarga ke tepi Pekalongan selatan, ini hanya merepotkan diri saja.
"Saya sanggup setiap hari pakai sepeda pak komandan, semua keluarga biar tetap di rumah sekarang!" Brigadir Royadin menawar.
       "Ngawur... Kamu sanggup bersepeda Pekalongan-Yogya? Pindahmu itu ke Yogya bukan di sini. Sinuwun yang minta kamu pindah tugas ke sana. Pangkatmu mau dinaikkan satu tingkat!" cetus pak komisaris. Disodorkan surat yang ada digenggamannya kepada Brigadir Royadin.
Surat itu ditulis tangan yang inti isinya: "Mohon dipindahkan Brigadir Royadin ke Yogya, sebagai polisi yang tegas saya selaku pemimpin Yogyakarta akan menempatkannya di wilayah Yogyakarta bersama keluarganya dengan meminta kepolisian untuk menaikkan pangkatnya satu tingkat." Surat itu ditandatangani Sri Sultan Hamengkubuwono IX.
     Tangan Brigadir Royadin bergetar, namun ia segera menemukan jawabannya. Ia tak sanggup menolak permintaan orang besar seperti Sultan HB IX, namun ia juga harus mempertimbangkan seluruh hidupnya di kota Pekalongan. Ia cinta Pekalongan dan tak ingin meninggalkan kota ini.
"Mohon Bapak sampaikan ke Sinuwun, saya berterima kasih, tapi saya tidak bisa pindah dari Pekalongan. Ini tanah kelahiran saya, rumah saya. Sampaikan hormat saya pada beliau, dan sampaikan permintaan maaf saya pada beliau atas kelancangan saya!" Brigadir Royadin bergetar, ia tak memahami betapa luasnya hati Sinuwun Sultan HB IX. Amarah hanya diperolehnya dari sang komisaris, namun penghargaan tinggi justru datang dari orang yang menjadi korban ketegasannya.inspiratif bukan ???

Kamis, 26 Januari 2012

Wisata sejarah

Wisata sejarah : Mengenang kembali perjuangan P. Diponegoro


            Siapa yang tidak mengenal sosok pangeran diponegoro. di adalah salah seorang pahlawan nasional republik indonesia. mungkin hanya anak-anak jaman sekarang yang kurang begitu mengenal sejarah pangeran diponegoro dan perjuangannya. karena kemajuan tegnologi membuat anak-anak sekarang tidak begitu meminati sejara-sejarah kemerdekaan indonesia : salah satunya perjuangan pangeran diponegoro, sedikit kisah awal perjuangan pangeran diponegoro --> Perang Diponegoro berawal ketika pihak Belanda memasang patok di tanah milik Diponegoro di desa Tegalrejo. Saat itu, beliau memang sudah muak dengan kelakuan Belanda yang tidak menghargai adat istiadat setempat dan sangat mengeksploitasi rakyat dengan pembebanan pajak.  Sikap Diponegoro yang menentang Belanda secara terbuka, mendapat simpati dan dukungan rakyat. Atas saran Pangeran Mangkubumi, pamannya, Diponegoro menyingkir dari Tegalrejo, dan membuat markas di sebuah goa yang bernama Goa Selarong. Saat itu, Diponegoro menyatakan bahwa perlawanannya adalah perang sabil, perlawanan menghadapi kaum kafir. Semangat "perang sabil" yang dikobarkan Diponegoro membawa pengaruh luas hingga ke wilayah Pacitan dan Kedu. Salah seorang tokoh agama di Surakarta, Kyai Maja, ikut bergabung dengan pasukan Diponegoro di Goa Selarong.
          Selama perang ini kerugian pihak Belanda tidak kurang dari 15.000 tentara dan 20 juta gulden. Berbagai cara terus diupayakan Belanda untuk menangkap Diponegoro. Bahkan sayembara pun dipergunakan. Hadiah 50.000 Gulden diberikan kepada siapa saja yang bisa menangkap Diponegoro. Sampai akhirnya Diponegoro ditangkap pada 1830. 

          Itu tadi sedikit kisah awal perjuangan pangeran diponegoro.dan inilah mengapa perlu kita untuk mengenang perjuangan pangeran di ponegoro. jadi nggak ada salahnya kita mempelajari sejarah perjuangan para pejuang kita, agar kita bisa lebih menghargai apa yang kita miliki saat ini,  dan di hari libur kuliah ini saya dan teman teman saya mencoba untuk menelik kembali bagaimana perjuangan pangeran diponegoro dengan mengunjungi  goa selarong, dan ternyata asyik juga,, sambil bersepeda biar sehat sekalian berwisata sejarah mengenang perjuangan pangeran di ponegoro.

Dan ini ketika saya dan teman-teman saya menelik kembali goa selarong yang sangan inspiratif.                           
     

 Ini ketika kami menelusuri goa selarong
Ini sedikit gambaran mengenai goa selarong,,kalau pengen tahu lebih lanjut silahkan berkunjung saja

Setelah cukup puas menelik kembali perjuangan pangeran di ponegoro di goa selarong,,kami cukup banyak mendapatkan pengalaman yang cukup banyak,,untuk mengingat kembali perjuangan pangeran diponegoro dan kami pun cukup menikmatinya
            Ini dia perjalana inspiratif kami yang penuh pengalaman,,sehat dengan bersepeda, liburan untuk menenangkan diri sembari mencari pengalaman dan mengenang perjuangan pahlawan,,mengapa mesti ragu...

dan juga satu lagi,,anak kecil saja mau mengenang perjuangan pahlawan kita..mengapa kita yang dewasa kalah sama anak kecil

Dari sini satu hal yang bisa kami dapat,,bahwa segala sesuatu itu harus kita dapat melalu usaha,perjuangan,dan juga semangat,,agar hasil yang kita dapat bisa berbuah manis di akhirnya nanti seperti perjuangan pangeran diponegoro

Senin, 16 Januari 2012

Uudan - Bertemu Mama Dalam Mimpi


             Dalam Video kali ini diceritakan seorang anak kecil yatim piatu yang bernama Uudan yang berasal dari padang rumput mongolia, Uudan kehilangan kedua orang tuanya saat ia berusai 8 tahun dalam sebuah kecelakaan lalu lintas. dalam ajang china's got talent 2011 Uudan menyanyikan lagu "Meng Zhong de E ji "(Mama dalam mimpi). Ketulusan Uudan dalam menyanyikan lagunya yang dipersembahkan kepada sang ibunda tercinta sudah sangat cukup untuk menjelaskan kebenarannya, isi hati seorang anak yang sangat merindukan ibunya.

Untuk lebih jelas simak video dari Mr Andrie Wongso



           Video ini juga mengajarkan kita untuk selalu menyayangi kedua orang tua kita terutama IBU kita,karena kasih ibu tiada batasnya,,Jangan jadikan Video ini sebagai sebuah gambaran kesalahan anda tapi jadikan video ini sebagai sebuah renungan yang inspiratif dan juga membuat anda menjadi lebih baik lagi...

Black Hole

            

            Setelah melihat video dari Mr AW jadi sedikit mengerti bahwa kesuksesan itu di dapat bukan hanya melalui jalan pintas semata, karena ketika kita mendapatkan kesuksesan kita melalui jalan pintas maka selamanya kita akan hidup dalam sebuah kecurangan, itu artinya membunuh kita secara berlahan-lahan, karena ketika kita bisa mendapatkan keberhasilan itu melalui usaha kita sendiri maka kita akan mendapatkan sebuah pencapaian yang sangat kita dambakan selama ini, selain itu juga kita akan mendapatkan sebuah kepuasan tersendiri karena hasil yang kita dapatkan adalah usaha dan kemauan dari dalam diri kita.. maka untuk itu mulailah dari sekarang  kita  melatih diri kita sendiri agar segala sesuatu yang kita capai itu harus melalui sebuah proses, karena hasil bukanlah yang utama, namun melalui proses kita akan mendapat sebuah pengalaman yang tidak akan pernah hilang dari dalam diri kita, Jadi capailah segala sesuatu itu melalu proses dan usaha dari dalam diri kita sendiri,,


This Video From Mr Andrie Wongso

Minggu, 15 Januari 2012

Menghilangkan Stress dg Blogging


            Banyak yang bilang bermain blog itu hidupnya monoton,,ya semacam kutu buku lah,,setiap hari hanya menghabiskan waktu di depan komputer terus,,menurut prespekitf orang yang jarang bermain blog lho ini,,, tapi beda lagi dengan orang yang sering blogging. pasti dia berkata : blogging itu asyik,,menyenagkan..karena saya juga sering blogging jadi saya juga sependapat hahaha?? menurut saya blogging itu memiliki keunikan tersendiri dimana dalam hal ini kita harus bisa mengekspresikan perasaan yang ada di dalam diri kita untuk memunculkan sebuah posting yang cukup menarik agar terlihat enak ketika orang lain membaca, "emang bisa di makan terlihat enak" tapi dengan begini kita bisa sedikit meninggalkan beban fikiran yang ada dalam diri kita,ya untuk sedikit merelaxsasi diri,,"semacam curhat yang positif hahaha" karana terkadang salah satu ekspresi ungkapan orang yang sedang bingung atau "stress" salah satunya dengan mencoret-coret sebuah kertas dengan pena tentunya, "ya sayang tu kertas" dari pada buang kertas lebih baik mencoret-coretnya lewat blogging,,kan sekalian juga belajar menulis dan ngetik siapa tau bisa jadi penulis. "Obsesi"
           Selain itu kita juga harus bisa berfikir lebih baik dan bukan hanya melihat dari perspektif kacamata kita sendiri, ini juga bisa membuat kita untuk selalu berfikir dengan baik,,ya sedikit demi sedikit melatih kita agar cara berfikir kita bisa lebih baik.  tentunya selalu membuat kita berfikir positif,,dan juga menurut saya blogging ini bisa menayalurkan hobby kita,,"bagi yang suka menulis" biar sedikit terekspresikan gairah muda kita,,hehehe ?? ini banyak dai rasa temen-temen saya juga menyenagkan karena dari pada kiat meluapkan stress yang ada dalam diri kita dengan hura-hura lalu bersentuhan dengan barang Haram "Narkoba maksudnya" lebih baik kita lari dengan cara ini. *positif kan* jadi salah satu cara saya menghilangakn penat ketika sedang begelut dengan pekerjaan,banyak tugas kulah dan masalah lai ya ini cara saya mengekspresikan perasaan saya,,jadi mana ayamku ? "Loh kok iklan" jadi kenapa blogging saya rasa lebih baik.
           Pada akhirnya nanti ada sebuah kepuasan tersendiri ketika posting demi posting dapat kita selesaikan dan ini merupakan hasil karya kita karya anak muda dan sesuatu yang baru dalam hidup kita, karena ada tempat tersendiri untuk kita berekspresi.

Rabu, 04 Januari 2012

Hubungan Erat





 Hubungan erat adalah hubungan antar individu yang berlangsung lama

A. Ciri-cirinya menurut Kelly (Sears, dkk 1998) :
  1. Ada frekuensi yang kerap dalam berinteraksi dalam jangka waktu lama
  2. Melibatkan berbagai macam peristiwa
  3. Adanya mutual influence selama interaksi
B. Menurut Brehm & Kassin (1993) :
  1. Kelekatan emosional, perasaan afeksi dan cinta
  2. Pemenuhan kebutuhan psikologis dari patner
  3. Saling ketergantungan
Pendekatan-Pendekatan dalam Hubungan Erat
  1. Model Interdependensi :
            dikembangkan oleh Levinger & Snoek (1972) yang menggambarkan beberapa tahap kontak, dimulai dengan tahap menyadari, dan kontak permukaan dan jika berlangsung baik interdependensi semakin mendalam dan akhirnya mutualitas terjadi.
2.      Teori Penetrasi Sosial
     dikembangkan oleh Altman dan Tyalor dari proses-proses perkembangan hubungan sosial yang berupa :
            a. tahap orientasi
            b. pertukaran penjajakan afeksi
            c. pertukaran afeksi
            d. pertukaran yang stabil
3. Model Stimulus- Nilai- Peran dari Murstein
  1. Tahap stimulus : penampilan fisik
  2. Tahap nilai : kemiripan nilai & sikap
  3. Tahap peran : pembagian peran
4.  Model Interpersonal Process :
            Hubungan erat merupakan kombinasi dari self-disclosure dan patner-dislosure
 
Social Exchange Theory
  1. diasumsikan merupakan pertukaran reward dan cost
  2. Kepuasan merupakan hasil cost analysis yang mengevaluasi rasio interaksi positif dan  interaksi negatif.
        Jika hasilnya lebih banyak positif maka relasi memuaskan
  1. Untuk melihat sejauh mana relasi akan bertahan, tergantung hasil kalkulasinya.
        Jika reward lebih banyak daripada costnya maka relasi akan terus bertahan.
FRIENDSHIP
Persahabatan adalah jenis dari hubungan erat yang dilandasi dengan terbentuknya sikap passion dan caring.
Passion : Enjoyment, Mutual Assistence, Respect, Spotanity
Carring : Aceptance, Trust, Understanding, Confindence
Psikologi Cinta
  1. Cinta merupakan sifat yang membantu kita untuk beradaptasi.
  2. Pengalaman cinta yang romantis yang meminta daya tarik sepenuhnya dari orang banyak, tidak dapat dimengerti secara penuh dengan hanya mengetahui tentang gen, hormon dan neurotransmitter.
Teori Cinta Dua Faktor
1.      passionate love dan companionate love
2.      Passionate love yakni intensitas yang lebih lama dengan yang dicintai.
Companion love seringkali menjadi bagian yang terlepas dari cinta yang terkumpul dengan afeksi, hubungan pertemanan, pertemanan dan komitmen jangka panjang terhadap sebuah hubungan
Sternberg Love Triangle
  1. Semua pengalaman cinta dibangun pada tiga komponen, yakni: passion, intimacy dan commitment.
  2. Passion yang merupakan respon emosi yang intensif terhadap oranglain adalah eros love style.
  3. Intimacy yakni kehangatan, kedekatan dan perasaan berbagi tentang diri dalam sebuah hubungan.
  4. Commitment adalah sebuah keputusan untuk merawat hubungan.
  5. tipe cinta tunggal: infatuation (hanya nafsu), liking (hanya keintiman), dan empty love (hanya komitmen).
  6. Dengan menggabungkan 2 tipe, salah satu akan mendapatkan 3 tipe cinta yang lain: romantic love (keintiman + nafsu), companionate love (keintiman + komitmen) dan fatuous love (nafsu + komitmen).
  7. consummate love adalah nafsu + komitmen + keintiman.
  8. consummate love lebih sering terdapat di hubungan yang sudah berjalan lama (penelitian Belsky, 1997)
Gaya Percintaan
Menurut Bringham, 1991 ada 6 gaya percintaan :
  1. Cinta Romantik
  2. Cinta Memiliki
  3. Cinta Kawan Baik
  4. Cinta Pragmatik
  5. Cinta Altruistik
  6. Cinta Monyet
The Love Hierarchy
  1. Barnes dan Sternberg (1997), dalam penelitiannya menemukan :
  2.  Di level terendah : kepercayaan, ketulusan, saling pemahaman, kompatibilitas, pemenuhan, seksualitas, intimasi, dan kebutuhan bersama.
  3. Level tengah : kompatibilitas” dan “nafsu
  4. Level tertinggi adalah faktor tunggal yang disebut cinta.

APA SAJAKAH YANG DIAKSES MASYARAKAT SAAT DI WARNET



AKTIVITAS DAN SITUS APA SAJAKAH YANG DIAKSES MASYARAKAT SAAT DI WARNET 

                     DISUSUN OLEH       : FAHRI KURNIAWAN

KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah Subhanahu wata΄ala, karena berkat dan rahmat-Nya sehingga saya dapat menyelesaikan makalah yang berjudul “aktivitas dan situs apa sajakah yang di akses masyarakat saat di warnet. Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu sehingga makalah ini dapat diselesaikan sesuai dengan waktunya. Makalah ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kami mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan makalah ini.
Semoga makalah ini memberikan informasi bagi masyarakat dan bermanfaat untuk pengembangan ilmu pengetahuan bagi kita semua. Makalah ini disusun agar pembaca dapat mengetahui seberapa besar “Aktivitas client warnet dan situs yang di buka”
 Makalah ini di susun oleh penyusun dengan berbagai rintangan. Baik itu yang datang dari diri penyusun maupun yang datang dari luar. Namun dengan penuh kesabaran dan terutama pertolongan dari Allah SWT akhirnya makalah ini dapat terselesaikan.
Makalah ini memuat tentang
“Aktivitas client warnet dan situs yang di buka” dan sengaja dipilih karena menarik perhatian penulis untuk dicermati dan perlu mendapat dukungan dari semua pihak yang peduli terhadap dunia pendidikan.
Penyusun juga mengucapkan terima kasih kepada guru/dosen pembimbing yang telah banyak membantu penyusun agar dapat menyelesaikan makalah ini.
Semoga makalah ini dapat memberikan wawasan yang lebih luas kepada pembaca. Walaupun makalah ini memiliki kelebihan dan kekurangan. Penyusun mohon untuk saran dan kritiknya. Terima kasih.


BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG MASALAH
            Dewasa ini, teknologi semakin maju, khususnya komputer dan internet. Hampir semua kalangan  telah dapat menggunakan  komputer dan internet sebagai sarana penunjang dan memudahkan mengakses segala hal. Mulai dari kegiatan yang menunjang  dan memudahkan mengakses aktivitas di daerah lain. Demikian pula dengan komputer dan internet yang memiliki kelebihan dan kelemahan. Karena sangat mudahnya mengakses, banyak juga orang-orang yang menyalahgunakan internet tidak sebagaimana mestinya. Banyak juga orang-orang bahkan anak anak mengakses situs porno yang sudah tidak sesuai lagi dengan kegunaan internet. Untuk itu saya mengadakan observasi ini agar dapat mengetahui situs apa sajakah yang diakses orang-orang dan anak-anak saat  ini.

B. IDENTIFIKASI MASALAH (LATAR BELAKANG)

Sesuai dengan judul makalah ini “Aktivitas dan situs apa sajakah yang di akses masyarakat saat di warnet”, yang terkait dengan moral orang-orang dan anak-anak saat ini.
Berkaitan dengan judul tersebut, maka masalahnya dapat diidentifikasi sebagai berikut :
1. Bagaimana peran internet di kehidupan masyarakat ?
2. Bagaimana cara agar saat ini penggunakan intenet di gunakan sebagai mana mestinya ?

C. PERUMUSAN MASALAH

Berdasarkan latar belakang dan pembahasan masalah tersebut, masalah-masalah yang dibahas dapat dirumuskan sebagai berikut :
1. Apa sajakah yang di akses masyarakat sehari-hari dalam penggunaan internet ?
2. Bagaimana deskripsi cara agar internet di gunakan sebagaimana mestinya ?


BAB II
PEMBAHASAN

Internet merupakan bagian integral dari sebuah lembaga situs untuk mengakses hal-hal yang positif dan menunjang pengetahuan seseorang agar lebih paham dunia luar. Sesuai dengan judul makalah ini, “Aktivitas di warnet dan situs apa sajakah yang di akses massyarakat di warnet” tetapi setelah saya amati ternyata anak-anak SMP ada juga yang membuka situs porno. Ini yang membuat moral masa depan anak-anak Indonesia menjadi bobrok.

A. TUJUAN INTERNET BAGI MASYARAKAT.
Tujuan utama internet adalah dapat juga untuk meningkatkan mutu pendidikan bersama-sama dengan unsur-unsur sekolah lainnya. Sedangkan tujuan lainnya adalah menunjang, mendukung, dan melengkapi semua kegiatan seseorang untuk memudahkan pekerjaan dan menunjang pengetahuanya, disamping itu dimaksudkan pula dapat membantu menambah pengetahuan manusia dan mempelajari system-system yang ada di dunia ini. Namun secara operasional internet sudah tidak digunakan  sebagaimana mestinya. Tetapi ada juga yang menggunakannya sebagaimana  di gunakan untuk hal-hal positif.


B. FUNGSI INTERNET BAGI MASYARAKAT.
Berdasarkan tujuan internet bagi masyarakat, maka dapat dirumuskan beberapa fungsi internet bagi masyarakat, sebagai berikut :
1. Fungsi Edukatif.
Yang dimaksud dengan fungsi edukatif adalah internet menyediakan situs-situs yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat yang mampu membangkitkan minat dan pengetahuan masyarakat, mengembangkan daya ekspresi, mengembangkan kecakapan berbahasa, mengembangkan gaya pikir yang rasional dan kritis serta mampu membimbing masyarakat  dalam hal cara menggunakan internet dengan baik.
2. Fungsi Informatif.
Yang dimaksud dengan fungsi informatif adalah internet menyediakan situs-situs yang memuat informasi tentang berbagai cabang ilmu pengetahuan yang bermutu dan uptodate yang disusun secara teratur dan sistematis, sehingga dapat memudahkan masyarakats dan pemakai dalam mencari informasi yang diperlukannya.
3. Fungsi Administratif
Yang dimaksudkan dengan fungsi administratif ialah internet harus mepunyai situs dan pengetahuan yang baik serta menyelenggarakan sirkulasi yang praktis, efektif, dan efisien.
4. Fungsi Rekreatif.
Yang dimaksudkan dengan fungsi rekreatif ialah disamping menyediakan situs  pengetahuan internet juga perlu menyediakan situs yang bersifat rekreatif (hiburan) dan bermutu, sehingga dapat digunakan dengan, baik oleh masyarakat

5. Fungsi Penelitian
Yang dimaksud dengan fungsi penelitian ialah internet menyediakan situs yang dapat dijadikan sebagai sumber / obyek penelitian sederhana dalam berbagai bidang studi.

C. HASIL PENGAMATAN
         Dalam observasi kali ini saya meng-observasi tentang aktivitas dan situs apa saja yang di akses masyarakat saat di warnet. Setelah saya amati mulai dari jam 12.00 sampai jam 18.00 banyak kejadian yang membuat saya heran dan berfikir sedikit nasionalisme. Karna seorang siswi SMP yang masih anak-anak situs yang di buka adalah situs porno. Dan bagaimana dengan orang orang yang dewas. Ini yang sedikit membuat moral anak-anak generasi muda Indonesia sedikit rusak. Tetapi kebanyakan masyarakat saat di warnet hanya Facebook-an dan juga mencari tugas sekolah bagi anak-anak yang masih belajar di jenjang sekolah. Jadi masyarakat belum mengerti akan guna internet yang dapat dan lebih bisa menunjang daya pikir mereka dari pada Facebook-an.


BAB III
PENUTUP

A. SIMPULAN
Berdasarkan uraian bahasan “Aktivitas dan situs apa sajakah yang di akses masyarakat saat di warnet” dapat disimpulkan bahwa :
  1. Peranan internet masih sangat kurang fungsinya sebagaimana mestinya.
  2. Internet memang penting tetapi harus digunakan sebagaimana mestinya.
  3. Pengelolaan internet harus dilaksanakan sesuai dengan tujuan dan fungsinya

B. SARAN
Bertolak dari peranan internet yang begitu banyak sumbangsihnya dalam pelaksanaan program pengetahuan, penyusun memberikan saran sebagai berikut:
  1. Sebaiknya internet dikelola sesuai dengan tujuan dan fungsinya.
  2. Situs-situs yang tidak sesuai dengan fungsi internet sebaiknya di blockir saja.

DAFTAR PUSTAKA






 
© Copyright 2010 _Fahri kurniawan_
Theme by Fahri Kurniawan